各有关单位：

依据河南省教育厅办公室《关于开展河南省教育科学规划2025年度一般课题申报工作通知》（教办教科〔2025〕52号）文件精神，经教师申报、学院初审推荐、学校组织校外专家评审，拟推荐“教育家精神引领师范生师德教育模式创新与实践研究”等15个项目参评河南省教育科学规划一般项目。推荐名单现予以公示。 

公示期为自公布之日起3个工作日。公示期内，任何单位和个人对公示名单持有异议，可以书面形式提出。单位提出异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名及电话。个人提出异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位和电话。逾期及匿名反映不予受理。

 

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河南省教育科学规划2025年度一般课题申报拟推荐项目名单

 

序号

申报课题名称

主持人

1

教育家精神引领师范生师德教育模式创新与实践研究

尹伟伟

2

基于核心素养的小学数学作业设计优化策略研究

周广亚

3

教育家精神视域下中小学教师社会情感能力的意涵与提升路径

张建雷

4

生成式人工智能背景下河南省高校大学生学术伦理与风险规制研究

魏思婧

5

基于5E教学模式的高中化学跨学科教学策略研究

常芳芳

6

基于AIGC的“智慧生成式”教学模式的研究与实践

李武装

7

人工智能时代高校商科教师角色转型与能力提升研究

杨伟鸽

8

人工智能时代教学督导的职能重构与效能提升路径

张建伟

9

红旗渠精神认同的心理形成机制及提升策略研究

王永昭

10

人工智能视域下河南红色文化融入高校思想政治教育路径研究

王炜烨

11

核心素养下高中大学协同开发殷墟文化资源的跨学段实践研究

李欣

12

生成式人工智能赋能体育教育的价值意蕴、现实困境与应对策略

杨毅然

13

地域特色文化融入地方高校外语课程路径研究

韩国军

14

OBE理念下“马克思主义经典著作选读”课程教学模式改革与探索

万晓飞

15

红色音乐文化在高校思政教育中的价值与实现路径研究

李丰

 

 

                                    

                                     教务处

                              2025年3月31日