各有关单位：

为深化高等教育教学改革，提高人才培养质量，依据《安阳师范学院教学研究项目及成果管理暂行办法》（院教〔2014〕17号），学校组织开展了2024年高等教育教学成果奖励工作。经教师申报、学院初审、学校评审、结果公示， “高校课程思政建设提升路径研究与实践”等26项成果被评为校级教育教学成果奖。现将名单公布如下（见附件）。

希望获奖项目进一步加强提炼，聚焦内涵发展和人才培养质量提升，打造展示学校教育教学改革发展特色、在全省、全国有影响力的成果，在引领带动广大教师积极参与教育教学改革，切实提高人才培养质量方面发挥更大作用。

附件：2024年校级教育教学成果奖评奖结果名单

 

                                                  教务处

                                                                    2024年8月30日



附件

2024年校级高等教育教学成果奖获奖项目名单

序号

成果名称

主持人

其他主要完成人姓名

评奖等级

1

高校课程思政建设提升路径研究与实践

邓德华

熊小伟、姚远峰、张建雷、王志勇、时斌、黄思记、秦国防、王衬平

校级特等奖

2

交叉融合、数字赋能—土建类新工科人才培养模式探索与实践

肖建清

张士科、贾海洪、杨帅、李海涛、马彦飞、李军华、李佳、侯纲、张庆伟

校级特等奖

3

“七度”教学观下高校“金课”建设的探索与研究-以《班级管理》为视角

刘晓玲

肖波涛、李静 陈俊波、高瑞芳、董艳娇、王茂、袁庆晖

校级特等奖

4

学分制条件下高校教学质量监控的难点及突破

张  燕

时斌、张红宁、田建伟、王少华、王海霞、高芳

校级特等奖

5

地方本科院校新商科数字化人才培养路径研究

张良悦

杨群、张焕敬、杜为天、李克锋、安鑫丽、郭素玲、刘君

校级一等奖

6

“特色赋能、专创融合”地方本科高校双创人才培养实践与探索

姚远峰

刘君、李国强、杨如意、李奎刚、杨伟鸽、张良悦、邓德华、刘国英

校级一等奖

7

产教深度融合的应用型人才创新实践能力培养模式的探索与实践

杜记民

赵国燕、王军杰、高艳萍、张利萍刘立新、曹智、徐耀瑜、杨向阳、王海平、牛志刚、张道军、袁振东、杜卫民、刘林

校级一等奖

8

师范类专业认证背景下师范生信息化教学能力培养体系研究与实践

李武装

曹军、李波、汪向征、连颖颖、袁德强、王少华、杜燕、郭利霞、莫君慧

校级一等奖

9

历史学专业师范生课程思政实践技能提升路径与方法研究

李彦雄

杨宽、徐华东、孙富磊、张磊、黄喜军、娄本东、赵江慧

校级一等奖

10

互联网背景下“翻转课堂+体能训练”体育课教学模式研究

牛永刚

和海珍、乔秀梅、王玮、姚雪芹、房松、王现军

校级一等奖

11

师范专业认证背景下数学类一流本科课程建设与教学实践

李德贺

姚合军、连颖颖、王永昭、郭鹏、彭桢、马冠忠

校级一等奖

12

核心素养视域下体育教育专业人才培养质量评价与实践研究

郭宇刚

张玉宝、宋丽丹、姚雪芹、陈永娜、陈汇文、陈德省、董院生

校级一等奖

13

在线开放课程资源建设与应用的研究与实践—以面向对象程序设计课程为例

葛彦强

葛彦强、李晓、 孙华、葛文英、 金园园、康晶

校级二等奖

14

物流管理专业社会实践“金课”的研究与实践

李奎刚

李奎刚、付浩然、仝好林、王志鹏、董涛、刘志甫、李同彬

校级二等奖

15

红色文化融入双创教育课程思政研究与实践——以红旗渠精神为例

李国强

张良悦、杨如意、耿合江、杨伟鸽

校级二等奖

16

课程思政视角下《审计学》课程教学改革研究

王改霞

杨胜南、张焕敬、马晓华、王叶

校级二等奖

17

课程思政视域下离散数学课程教学改革的探究与实践

杨永伟

姚燕红、赵春雪、李纪波

校级二等奖

18

师范专业认证背景下案例式教学法在有机化学课程教学中的精准设计与实践

陈  斐

秦丙昌、李刚、吕允贺、郑阳

校级二等奖

19

大学生自主学习激励问题研究
  ——以商学院人力资源管理专业为例

李克锋

李克锋、彭傲天、董振林、耿合江、赵振峰、刘晓静、张妍、刘伟

校级二等奖

20

核心素养视角下化学师范专业核心课程教学模式研究与实践

赵国燕

杜记民、王军杰、袁振东、刘立新、靖梅、杨美芳、赵立

校级二等奖

21

基于数据库的中原文化融入大学英语课程思政研究与实践

岳  岚

汤中生、张洁、 武敏

校级二等奖

22

健康中国视域下运动人体科学类课程思政教学改革研究

王  玮

陈明杰、张志远、盛芳德、杨航

校级二等奖

23

书院制育人模式中的学生法治素养提升路径探微

阎  武

胡伟、李旭明

校级二等奖

24

人工智能背景下大学数学教学模式的建构

贾红艳

王宏伟、李德贺

校级二等奖

25

英语专业混合式学习模式研究与实践-以《语言学导论》课程为例

刘素青

路洋、刘玉娟、 陈蔚萍、李静

校级二等奖

26

提升在线开放课程学习效果的实践与研究——以“无机化学”为例

张有娟

王绍梅、张仁春、程承、魏成振、郭向威 邢修双、郑阳

校级二等奖